剑桥雅思5Test3阅读Passage1答案解析

剑桥雅思5Test3阅读Passage1答案解析

　　文章结构

　　体裁：说明文

　　主要内容：本文论述了新西兰政府对儿童早期教育重要性的科学认识，注意从以往的几次儿童早期教育试验项目中吸取经验教训，认识到不仅要重视儿童早期教育，而且要同样重视父母对儿童的教育。

　　结构：A 段：Introduction，从新西兰政府专门负责儿童早期教育的工作组报告谈起，指出儿童早期教育的重要性。

　　B 段：一项长达13 年的研究项目指出：3 岁之前的阶段是人类获取基本技能和知识的最重要时期。

　　C 段：1965 年美国实施一项名为“领先”的项目，旨在提高来自贫穷家庭的儿童的教育水平。但是由于文中所述的两个原因，项目最终未能达到预期目标。

　　D 段：美国实施“密苏里”项目，不仅重视儿童早期教育，同样重视家长对儿童的教育。该项目把重点放在后者。

　　E 段：“密苏里”项目产生良好效果，在该项目中受教育的儿童不管家庭背景如何，在学习各方面明显优于其他同龄人。

　　F 段：总结全文：新西兰政府从上述试验项目中得出结论，要重视儿童0—3 岁期间的教育，同时重视家长在这期间对儿童的教育

　　考题解析 Questions 1- 4

　　题型归类：Matching

　　剑桥雅思5阅读Passage1答案解析：

　　题目解析：Questions 5- 10

　　题型归类：Matching

　　Matching 考查考生对文章细节的把握和辨别能力。 此类题型一般难度不大，但由于需要在全文反复搜寻相关内容而可能耗费大量时间。因此在解题时，考生可以根据题目某一组比较明显的定位词先缩小搜寻范围，然后在定位词附近迅速搜寻正确答案。

　　剑桥雅思5阅读Passage1答案解析：

　　Questions11-13

　　题型归类：TRUE/FALSE/NOT GIVEN

　　T/F/NG类题考查考生对文章细节的把握与辨别能力，考查题目中细节信息和逻辑关系是否与文章中完全对应。因此在解题时，先要确保读懂题目，准确理解题目意思，然后根据题目定位词回到原文定位相关内容后与题目进行对照判断。

　　题目解析：

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