美国高校更改授课模式！哈佛竟然这么授课

国内的抗疫成果令人骄傲，今天“电影院要开门了”还刷上了微博热搜(有多少小伙伴已经做好了观影计划)。

与之相比，美国那边的疫情却是不容乐观，截至美东时间5月8日下午5时32分，已有累计超128万病例。

在这场疫情中，美国大学受到的冲击无疑是非常巨大的，从近段时间各种招生政策调整以及“花样哭穷”的报道中就可以看出来。眼看着今年的offer都拿的差不多了，接下来的秋季开学就成了学校与学生们共同面临的大问题。

不同学校对于开学的安排不一样。像四月初的时候，加州州长一声令下，加州所有学校今年整个学年都不会再开门。这一决定直到9月份，视具体的抗疫情况再作调整。而在四月底，哈佛则表示会在秋季如期开学，不过不会恢复所有的常规活动。

在昨天，中国小伙伴们相当关注的纽约大学，也发布了学校的开学决定。今天bala就带大家关注一下，美国高校们都是怎么安排今年开学的。

纽约大学

在学校官网，我们可以看到纽大对于秋季开学的态度：“我们希望学生能够按时开始秋季学期的学习”。

当然，学校考虑到学生的安全是重中之重，学校采取了4种混合授课模式以应对开学：

1. 常规授课模式(Regular Fall Start)

秋季恢复正常线下教学

2. 延迟授课模式(Delayed Fall Start)

针对面临签证问题的国际生，纽大同意他们学期开始时线上上课，直到能够抵达校园开始线下课程。

3. 秋季线上，春季线下混合模式(Fall Online, Spring on Campus)

今年秋季上网课，直到2021年春季学期转为线下。

4. 延迟至秋季入学 (Spring 2021 Start)

在课程设置允许的情况下可以选择推迟到2021年春季入学入学，也就是defer。

跟纽大这一操作相似的是密苏里大学，校长也曾表示采取“线下上课+线上网课”的形式恢复开学，但遭到了众多领导人员的质疑：又没有疫苗，把学生叫回来风险太大，意义太小。因此，校长的“混合模式”的想法并没有实现......

波士顿大学

波士顿大学校长罗伯特·布朗说：“我们做出了与春季和夏季有关的重大决定”。这一决定就是计划推迟秋季学期至2021年1月(注意，是计划)。另外，学校还会将一些受欢迎的硕士学位课程完全转换为在线的形式，以适应学生尤其是国际生的需求。

学校成立了专门的工作小组，处理远程和在线工作、研究生专业课程、本科课程、科研、学生生活问题，学校五位负责人分管这五大方面。

普林斯顿大学

在5月4日，普林斯顿大学曾给全体师生发过邮件，表示对于是否重启线下教学和科研活动这个问题太难做出决定了(委员会商量半天并没商量出什么结果)，因此学校会等到7月再决定秋季学期如何安排。可能线上，可能线下，只能到时候再说了。

类似普林斯顿这样“见机行事”的学校还有不少，例如康奈尔大学、卡耐基梅隆大学等。圣母大学，也是组织了几个专门的工作小组规划开学的事宜。小组具体的工作咱们在此就不讨论了，总之当下的结论是：开学的具体日期和形式要等到6月中旬才能敲定。

斯坦福大学

斯坦福大学目前还未做出有关秋季开学的官方声明，但是据相关报道称，校长确定要以“分阶段”的方式重启校园活动。另外，教务长表示在加州的天气条件下，在户外帐篷里开课也不是不能施行。

总之，美国大学的想法基本上是统一的：正如布朗大学校长在《纽约时报》上强调“校园必须重新开放”。为了保证“学术功能核心的连贯和延续性”，开学是肯定要开的，大学不可能用网课这种方式来长时间的应对疫情下的教学。

但是就美国现在的情况来看，校园感染的风险更要重视，学习固然重要，生命安全才是一位。因此也不乏宾夕法尼亚大学这样充满“求生欲”的学校，给已被早申(ED)录取的国际学生发邮件，上海新航道建议大家gap一年，等到2021年秋季再入学。

因此，大学们现在基本都处于“观察”状态，关注着疫情发展和疫苗的研发情况，斟酌自己的抗风险能力，一方面做好开学准备，积极开展检测、隔离、消毒等工作，“集结资源和专业能力尽可能重新开放校园”。另一方面也做好不能开学的准备，为网上教学预备好师资，另外更加合理地规划课程安排和在线活动。