2017年2月11日美国ACT考试阅读和写作变化
锐朗ACT 2017年2月11日ACT北美考试结束，今年的场ACT考试已经落下帷幕了。本次的ACT考试，我们发现了这次考试中出现的独特现象及变化，需要整理出来和大家分享哦!
来，跟着小编去看看美国场ACT考试的那些变化吧!
ACT阅读部分
这次北美2月份的阅读考试中出现了2个不同寻常的特点。
首先，篇小说的写作视角发生了变化，不再是采用以前常用的单一的视角‘’成年人的角度去回顾曾经的事件‘’。
其次，第三篇人文类章出现了“问答式”文章，相对来说这类文章在考场中出现的频率较少，在我们平时的练习中我们分别在套题63C61F第三篇文章中出现过，本次考试依然在第三篇出现而它们大多数都是以采访问答的形式展来。
事实上，这类文章是比较好把握的，因为每段的主题和中心基本都会在‘’所问的问题‘’中体现，希望以后各位同学碰到这种情况沉着应对，切勿惊慌。
第二篇，第四篇文章和我们平时在课堂上练习的一致，正常发挥做题即可。
写作部分
今年的场ACT测试，写作部分带来了一种新类型的问题，这在亚洲测试中尚未出现过。测试提出了一个矛盾的主题，并需要学生必须仔细考虑此问题的不同方面，以及如何平衡两者。
使用过ACT学习材料的学生会判断出这类似于课堂上所包含的“公共卫生和个人自由”问题。对于在亚洲测试的学生来说，在即将到来的4月和6月的测试中准备好这类问题是很重要的，因为伺候亚种考试中有可能会引入类似此风格的问题。
对于没有准备过此类写作问题的学生而言，需注意的是此类问题评分的关键在于学习如何解决选择双方的观点，而此观点需代表某种平衡点，这种平衡会指出矛盾的冲突，并将为社会带来结果。
注意：提出的写作问题是真实测试问题的近似，但不是确切的，因为真正的测试还没有公布。
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