在说BC课程之前，我们要明确的一件事是：

BC课程≠加拿大课程

加拿大各省在教育方面资源相对独立，每个省的高中毕业条件也有所不同，课程体系由省教育部自行决定。因此，我们会看到诸如BC省课程、安大略省课程等名称，而不是“加拿大课程体系”。

目前国内引入的国际高中课程，一般是BC课程(不列颠哥伦比亚省，又称BC省)与安省课程(安大略省)。

虽然两个课程都被各国大学广泛认可，主要留学国家为加拿大、美国，但安省课程的整体课程难度低于BC课程，而且学习安省课程的学生在拿到毕业证书后，可直接通过毕业时6科大学预科平均成绩去申请大学，无需进行公开的统一考试。

相较而言，BC课程比安省课程适用度更广，因此自然成为各位家长的优选课程。

1 什么是BC课程?

课程简介

BC课程指，加拿大不列颠哥伦比亚省(简称BC省)教育部授权，经国家教育部批准开办的加拿大高中课程。课程全部采用加拿大BC省高中教学大纲，教师需经由BC省教育部认证，采用英语教学。

国际学校学生参加BC省高中会考，毕业生获得BC省教育部颁发的高中文凭，成绩被加拿大、美国的各个大学所认可。

适合对象

想去加拿大或者美国留学的学生，适合注重学习氛围和要求，家庭经济条件一般的学生。

课程设置

依据BC省教育部的中学教学大纲设置课程。提供多种多样的选修课程，一般学校可提供150种以上的选修课，学生可根据自己的兴趣和未来的专业，选修相应课程。

必修课程与选修课程学分如下：

学生想获得高中毕业文凭，有三个条件：

1. 必须修满80个学分(必修48个学分、选修28个学分、毕业过渡课程4个学分)。

需要说明的是，学生在12年级必须修满16个学分，其中包括“英语12”课程和其他的12个学分的课程。“英语12”即BC省12年级英语课程，它是申请任何一所加拿大大学时必须提供的课程成绩，大部分大学也对“英语12”有最 低分的要求，因此一定要重视。

2. 通过3门省级毕业评估：

计算能力评估GNA10

读写能力评估GLA10

读写能力评估GLA12(将在2021/2022学年实行)

3. 完成30小时的社区服务

2  BC课程有什么优势

国际课程具有较高的国际认可度

国际学校学生参加BC省高中省考，毕业生获得BC 省教育部颁发的高中文凭，成绩被加拿大、美国英国、澳大利亚、新西兰等国家的各个大学所认可。

拿到名 校offer的奠基石

BC省教育部承诺将为加拿大海外高中合格毕业生颁发该省中学毕业证书，并给加拿大大使馆签发证书函，以帮助毕业生申请加拿大的学习许可，学生凭借所学完全可以问鼎世界名 校。

不需参加标化考试

加拿大海外高中课程班的毕业生凭借加拿大高中文凭及所需学分，即可直接申请就读加拿大和英国、美国、澳洲等英语国家大学，一般不需参加SAT、雅思、托福考试(不排除某些大学的某些专业需要这些考试成绩)，进入大学后无需再参加预科考试和测试。

强调实际能力

相对而言，BC课程更侧重平时成绩，因此在课程评价上趋向多元化。这种多元化表现在课程设置上，就是在学术课程之外，设置了许多强调实际能力的课程，如“计划”课程，指导学生进行职业规划、制作简历，如何以团队为单位策划组织大型活动;“戏剧”，则通过演绎经典剧作，帮助学生欣赏西方文学。

3用BC成绩申请加拿大、美国、英国名 校要求

加拿大

上面有提到，加拿大各省在教育方面相对独立，因此不同省的大学对于BC成绩的要求也不一样，以教育资源最丰富的BC省和安省来说：

大多数安省的大学，如麦克马斯特大学、皇后大学、滑铁卢大学等主要考核12年级的课程，12年级的选课和成绩直接决定了录取的机会。

在BC省的大学，如英属哥伦比亚大学、维多利亚大学、西蒙菲莎大学则是考核11年级+12年级的成绩。(安省的多伦多大学也是考核11年级+12年级的成绩 。)

加拿大大学一般最 低录取标准是至少考核4门12年级的课程，且这4门课程中包含专业要求的先修课程。顶 尖大学如多伦多大学、滑铁卢大学、英属哥伦比亚大学的考核科目数则是6门，麦吉尔大学和西蒙菲莎大学的考核科目数是5门。

涉及到具体的GPA成绩，加拿大TOP3大学的要求为80%~85%分，热门专业甚至会达到88%分以上。

美国名 校

由于美国的高中为4年制，因此9年级的成绩也将计入GPA中，因此学生在9年级时一定不能疏忽了日常学习。

另外，除了提供优 秀的BC课程成绩，学生也需要提供SAT/ACT成绩，如果想申请排名较靠前的大学，也可以多学几门AP，以及软实力上的补充。

英国牛剑

牛津大学：提供5门12年级的课程成绩，每门成绩都需要在85分(建议95)以上。这里强烈建议申请牛津的学生提交SAT、AP等成绩来提升自己的竞争力。

剑桥大学：提供6门以上12年级的课程成绩，均分需达到90(建议95)以上，并需额外补充其他考试成绩。