月27日，中华人民共和国教育部发布2020年全国教育事业发展统计公报。

综合

●全国共有各级各类学校53.71万所，比上年增加0.70万所，增长1.33%;

●各级各类学历教育在校生2.89亿人，比上年增加674.48万人，增长2.39%;

●专任教师1792.97万人，比上年增加60.94万人，增长3.52%。

“十三五”时期人力资源开发主要指标

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民办校同比去年减少34.76%

●全国共有各级各类民办学校18.67万所，比上年减少4820所，占全国比重34.76%;

●招生1730.47万人，比上年减少43.87万人，下降2.47%;

●在校生5564.45万人，比上年减少52.16万人，下降0.93%。

来看具体数据：

民办幼儿园16.80万所，比上年减少5280所，下降3.05%;入园儿童819.32万人，比上年减少85.36万人，下降9.44%;在园幼儿2378.55万人，比上年减少270.89万人，下降10.22%。

民办普通小学6187所，比上年减少41所，下降0.66%;招生145.20万人，比上年减少13.85万人，下降8.71%;在校生966.03万人，比上年增加21.13万人，增长2.24%。

民办初中6041所，比上年增加248所，增长4.28%;招生243.67万人，比上年增加0.57万人，增长0.23%;在校生718.96万人，比上年增加31.56万人，增长4.59%。

民办普通高中3694所,比上年增加267所，增长7.79%;招生153.39万人，比上年增加17.53万人，增长12.91%;在校生401.29万人，比上年增加41.61万人，增长11.57%。

民办中等职业学校1953所，比上年减少32所，下降1.61%;招生101.46万人，比上年增加11.46万人，增长12.74%;在校生249.40万人，比上年增加25.04万人，增长11.16%。

民办普通高校771所(含独立学院241所)，比上年增加15所。普通本专科招生236.07万人，比上年增加16.38万人，增长7.46%;在校生791.34万人，比上年增加82.51万人，增长11.64%。硕士研究生招生1260人，在学2556人。

民办教育在校生规模结构

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全国新增51所国际化学校

今年关于民办教育的政策不断缩紧，据统计直至2021年秋招结束，全国新增了51所国际化学校。其中中国东南地区新增44所，西南地区和华北地区，各增加了3所。

从学校类型来看，除了厦门长菁外籍人员子女学校、成都高新区晟珀外籍人员子女学校这两所外籍人员子女学校之外，还有一所公办国际部—上海世外附属海口学校。除此之外，大部分都是本土资本为主导创建的国际化特色民办学校。

在国际化学校中一贯制学校一直都是主流，也是家长比较青睐的选择。在整个K12学段中，初中学段依旧覆盖率最 高，基本上新建校中都开设了初中学段。

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国际化学校不可或缺

随着国内教育压力的增大，出国成为越来越多家长的选择，国际化教育的理念更加深入人心。在出国留学的学生群体中，有国际学校背景的学生成为了主力军，这也使得国际教育的发展日益壮大。

越来越多的年轻家长意识到，要在未来的社会上立足，孩子的综合能力比考试分数更加重要。国际学校相比国内公校而言，更加看重学生的学习过程而非一次考试的卷面分数。国际化学校多元化的评价体系、丰富的课程、注重孩子创造性、独立思考能力的培养，也让家长们趋之若鹜。

对于希望留学的家长，国际化学校让孩子们在国内就能接触到国外一样的教育模式，适应国外学习的思维模式，提早熟悉留学生活，为之后出国做好准备。

除了这些之外，国际学校在基础教育阶段就在语言学习上占据优势，不管是将来孩子走留学发展，还是走上社会，双语教育带来的语言优势都会为未来的发展带来好处。

无论政策怎么变，民办教育都在行业中具备不可替代的地位。

国际化学校虽然在经历着考验，但是最终确定下来的一定是各方面符合严密的规范，且在教学办学上都具备实力的教育圣地。